Новости школы:

News image

Какими должны быть взаимоотношения учеников и учителей?

Мы должны помнить, что права и обязанности есть и у преподавателей, и у учеников, что никто никому не должен, что мы нуждаемся д...

News image

Как избежать конфликтов подростка с учителями?

Самое главное в жизни ребенка, который учится – это не только взаимоотношения с одноклассниками, но и с учителями. Как реагир...

News image

Самые распространенные конфликты

Конфликт неподчинения. Подросток отказывается выполнять те или иные требования. Часто такие, которые год назад не вызывали такой...

News image

Каждый день - одно и то же!

Многие родители, приводя чадо в первый класс, сталкиваются с необходимостью приобретать школьную форму для ребенка. И, несмотря ...


Главная Учителям Методические приемы подготовки учащихся к ЕГЭ по истории и обществознании

Методические приемы подготовки учащихся к ЕГЭ по истории и обществознании
Школа - Учителям

методические приемы подготовки учащихся к егэ по истории и обществознании

Уже в течение нескольких лет учащиеся 11 классов сдают выпускные экзамены в форме ЕГЭ. Как сделать так, чтобы учащиеся чувствовали себя уверенно на такого рода экзаменах, смогли показать всё на что они способны? Кроме того, в этом году мы вышли из режима эксперимента и дополнительные баллы к экзаменам по выбору не применялись. Поэтому на плечи учителя ложится огромная ответственность, так как от нашей работы зависит и оценка по предмету, и возможность получить аттестат о среднем образовании, и поступление в желанный вуз на основе баллов ЕГЭ.

Необходимо отметить, что обществознание и история является предметом устными в отличие, например, от русского языка или математики, поэтому контроль зун (знаний, умений и навыков) здесь большей частью не предусматривает письменных ответов. Акцент делается на умения дискутировать, аргументировать свою точку зрения, рассуждать. Кроме того, учащиеся порой затрудняются кратко и логично обосновать свою точку зрения в заданиях части «С»

Данную проблему можно решить путем введения элективных курсов или дополнительных занятий в классах гуманитарного профиля. Данная работа является, на мой взгляд, качественной и эффективной наверное потому что в класс пришли заниматься ученики, которым это интересно, необходимо. У учителя появляется огромный простор для применения самых разных методов работы.

Ещё один способ эффективной подготовки к ЕГЭ – это открытие профильных классов. Количество часов на предметы профильного уровня возрастает, что даёт больше возможностей для качественной работы. Но здесь тоже есть свои минусы. Увеличивается не только количество часов, но и объём материала. Появились учебники для профильных классов по истории и обществознанию, но заниматься по ним сложно, как для учителя, так и для ученика. Одной из важнейших работ на предметах обществоведческого цикла является работа с терминологией, которую предлагают учебники. Очень нравится, даже старшеклассникам, такая форма работы, как обществоведческая путаница. Учащимся даётся текст, в котором присутствует уже изученные термины и понятия, но их употребление оставляет желать лучшего, а то и просто неправильно. Они должны исправить текст и объяснить свои исправления. Ведение словарей, составление предложений с представленными терминами также приносит положительный результат. Но работа в профильных классах тоже имеет свои трудности. Часто бывает так, что ученики, выбирая профиль, руководствуются тем, что история и обществознание – это проще, с их точки зрения, чем химия и биология, физика и информатика. Поэтому нам нужно быть готовыми к тому, что в классе сидят «случайные» люди, которые пришли сюда, под влиянием сиюминутных интересов. Конечно, главным ориентиром в этой подготовке являются демонстрационные варианты ЕГЭ по истории и обществознанию. Беру и сами задания, но самое главное – это формулировки заданий, анализ графиков и диаграмм, статистических данных, оформление и заполнение таблиц, работа с текстом, написание эссе. По окончанию изучения каждого раздела проводится обязательный контроль в форме ЕГЭ с подробным анализом всех ошибок и неточностей.
Методические приемы при подготовке к ЕГЭ используются в совокупности со всеми стандартными средствами обучения: ТСО, наглядные средства обучения, блок-схема, раздаточный материал, опорные конспекты, различные исторически источники.
Наиболее действенными методами по изучению обществоведческих дисциплин является использование двух основных этапов: первоначально синтез теоретического материала по определенной главе или разделу, а затем решение методическо-учебных заданий. На первом этапе кроме учебников и учебных пособий используется ряд дополнительной литературы, в том числе энциклопедии, словари, исторические источники.
В результате многие отрывочные знания образуют систему. А практические задания позволяют отработать и сформировать алгоритмы работы с заданиями ЕГЭ.
И, конечно, нам, учителям, никуда не деться от индивидуальной работы, в которой нуждаются, как самые слабые, так и сильные учащиеся (одни для того, чтобы получить свою заветную «3», а другие честно заработанную «5»). Но самым главным в подготовке к ЕГЭ то, что мы, учителя, должны реально знать уровень знаний и умений учащихся, чтобы оказать нужную помощь, ту, которая им на самом деле необходима.

 


Читайте:


Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Здоровье в школе:

Адаптация организма подростков к условиям многодневного туристического

News image

Активный отдых на природе – самый лучший способ восстановить работоспособность и снять утомление, накопившееся за год. В связи с этим в мире широко ...

Агитбригада по безопасности дорожного движения — проект Последний нар

News image

Ведущий: – Противостояние двух миров…мир водителей и мир пешеходов… Мир, где действуют только одни правила дорожного движения. Вы смотрите проект пр...

Учителям:

Какие результаты мы видим в ходе выполнения проектов

News image

Для учащегося. 1.Формируются и отрабатываются: • Навыки сбора, систематизации, классификации, анализа информации • Навыки публичного выступл...

Целомудрие — здравомыслие?

News image

Предрассудок о вреде целомудрия распространён и, к сожалению, поддерживается некоторыми врачами. Слово целомудрие – означает буквально здравомыслие ...

«Техника освоения современных приемов меха баянистами»

Современный уровень искусства игры на баяне требует широкого использования различных приемов меха. Арсенал композиторских сред...

Критерии информационной культуры человека

· умение адекватно формулировать свою потребность в информации; · эффективно осуществлять поиск нужной информации во всей с...

Заброшенные школы

Недавно наткнулся на один интересный блог. Ведут его, как я понял, ребята лет двадцати с небольшим, которые занимаются фотографи...

Новая школа

Сама идея актуальна, но стать перспективной может лишь тогда, когда полностью изменится вся существующая архаическая система ...

Год Учителя может стать годом безработицы

Каждый год перед департаментом образования стоит непростая задача: предложить хотя бы по одному месту выпускникам педвузов и пе...

Цена ошибки педагога?

Чтобы нововведения начали действовать, необходимо внести поправки в КоАП. Законопроект уже подготовлен, и в ближайшее время его ...

Методические приемы подготовки учащихся к ЕГЭ по истории и обществозна

Уже в течение нескольких лет учащиеся 11 классов сдают выпускные экзамены в форме ЕГЭ. Как сделать так, чтобы учащиеся чувствова...

Метод проектов

Деятельность - единственный путь к знаниям Темой нашего разговора является проектный метод в обучении. Сейчас достаточно лите...

Авторизация





Собрать в школу ребёнка:

Компьютерный стол школьника

News image

Компьютерный стол из ЛДСП подойдет школьнику как нельзя лучше - он практичен и долговечен. Однако, необходимо проследить, чтоб торцы были покрыты ПВ...