Школьная пора

Нетрадиционный урок - это урок необычный по замыслу, организации и методике проведения.

Мнения педагогов о нетрадиционных уроках расходятся. Одни видят в них прогресс педагогической мысли. Другие, наоборот, считают такие уроки нарушением педагогических принципов.

Нетрадиционные формы обучения в школьной практике не являются изобретением последнего времени и применялись в виде так называемого метода проектов в конце20 - х гг. XX веке.

Благодаря необычности содержания, методов и форм, урок придаёт необходимое ускорение развитию личности. Не совсем обычные урок и преследуют цель: поднять интерес учащихся к учёбе и, тем самым, повысить эффективность обучения. Многие уроки по объёму и содержанию рассматриваемого материала нередко выходят за рамки школьной программы и предполагают творческий подход со стороны учителя и учащегося. Нетрадиционные уроки для учеников - переход в иное психологическое состояние,они дают возможность развивать творческие способности и самостоятельность.

Как показывает практика, не совсем обычные уроки предполагают:

- использование коллективных способов работы;

- развитие ЗУН самостоятельной работы, стремление к творческому поиску;

- активизация цели деятельности учащихся:

- оценки деятельности учащихся их друзьями и товарищами по учёбе.