Новости школы:

News image

Какими должны быть взаимоотношения учеников и учителей?

Мы должны помнить, что права и обязанности есть и у преподавателей, и у учеников, что никто никому не должен, что мы нуждаемся д...

News image

Как избежать конфликтов подростка с учителями?

Самое главное в жизни ребенка, который учится – это не только взаимоотношения с одноклассниками, но и с учителями. Как реагир...

News image

Самые распространенные конфликты

Конфликт неподчинения. Подросток отказывается выполнять те или иные требования. Часто такие, которые год назад не вызывали такой...

News image

Каждый день - одно и то же!

Многие родители, приводя чадо в первый класс, сталкиваются с необходимостью приобретать школьную форму для ребенка. И, несмотря ...


Главная Здоровье в школе Организация и методы исследования

Организация и методы исследования
Школа - Здоровье в школе

организация и методы исследования

Цель исследования заключается в выявлении влияния раздельного обучения на становление личности школьника.

Выборка.

В данном исследовании принимали участие девушки и юноши 15-17 лет, учащиеся 9-11 классов лицея.

Были выделены три группы:

группа А – класс мальчиков (кадетский)

группа В – смешанный класс

группа С - класс, с преобладанием девочек.

Количественный состав групп одинаковый. Для групп А, В и С применялись одни и те же психодиагностические методики.

Методы исследования.

Для проведения исследования был использован комплекс психодиагностических методик:

1. Психологическое тестирование.

2. Математическая статистика: методы первичной и вторичной обработки.

База исследования:

МОУ “Лицей № 8” г. Тынды. Учащиеся 9-11-х классов

1.Гендерные различия в современном обществе

Недооценка роли физической культуры уже привела к негативным последствиям, в том числе к ухудшению состояния здоровья населения. Одна из причин такого положения – отсутствие самостоятельных занятий физическими упражнениями на протяжении всей жизни, что, в свою очередь, обусловлено недостатком специальных знаний и умений. Исправить положение можно лишь изменив отношение к физической культуре самых широких слоев населения. Этого можно добиться, только повысив качество общего образования в области физической культуры в период обучения в школе.

По мнению В. Базарного [2], базовые категории нашего разума, и в первую очередь, адекватная ориентация во времени и в пространстве, выстраиваются на телесно-мышечном (кинестатическом) чувстве, а точнее, на законах освоения с помощью ног пространства и построении с помощью рук собственной рукотворной модели мира. Только степень освоения и проработанности мира мышечным чувством и составляет потенциал собственного мировоззрения, потенциал творческого интеллекта, потенциал психического здоровья.

Исследования автора [2] вскрыли, что 90% всех дефектов в функциях психической моторики связаны с неоформленностью на этапе детства вертикальной стойки тела, способности соизмерить, координировать и управлять чувствами, усилиями тела, творческими усилиями рук и речевых мышц. За первые три года сидяче-обездвиженной “безрукой” школы способность к духовному переживанию устремленности в будущее на основе творческого воображения у детей снижалось в 2-4 раза.

В уставе Всемирной Организации Здравоохранения здоровье определяется как состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только как отсутствие болезней и физических дефектов.

Здоровье во все времена считалась высшей ценностью, основой активной творческой жизни, счастья радости и благополучия человека.

В последние годы интерес к проблеме здоровьесберегающих технологий в образовании возрос. Это обусловливается несколькими причинами:

1) общее ухудшение здоровья нации;

2) стратегические задачи, поставленные перед образованием и наукой проектом “Образование”, требуют принципиально иного состояния здоровья обучающихся.

Нельзя возродить мощь и авторитет России, занять достойное место в мировом сообществе, если не переломить нынешние неблагоприятные демографические тенденции. Сегодня как никогда актуально звучат слова М. В. Ломоносова о “сохранении российского народа”. Этим и определяется актуальность данной работы, так как и в школах города Тынды достаточно проблем с охраной и сбережением здоровья учащихся.

По глубоко утвердившейся традиции, достижение результата в физическом воспитании оценивается по выполнению физических упражнений. Между тем широко известно, что достичь положительного эффекта можно только при непременном соблюдении одного из важнейших условий – методически грамотного использования физических упражнений на основе знаний правил и основных закономерностей их применения с обязательным учетом индивидуальных особенностей и возможностей каждого человека. Без соблюдения этого условия само по себе выполнение физических упражнений ни только не гарантирует положительный результат, но и чревато весьма серьезными негативными последствиями для здоровья человека [5].

К сожалению, по мнению В. Лукьяненко, в педагогической практике главная беда как раз и состоит в том, что в содержании учебного курса “Физическая культура” выделяются либо рекреационна-оздоровительная, либо спортивно-тренировочная направленность. При этом его образовательная основа выпадает из поля зрения. В результате не реализуется глубинная интегративная сущность предмета, связанная с социокультурным развитием человека. Весь смысл и непреходящее значение учебной работы заключается в том, что в процессе обучения должен быть заложен фундамент, обеспечивающий физическую культуру личности, важнейшие составляющие которого – здоровье и потребность в двигательной активности [5].

Какие же факторы влияют сегодня на здоровье учащейся молодежи?

- учебные перегрузки, приводящие к состоянию переутомления. Учебная нагрузка учеников первого класса до 20 % и учеников десятого класса от 20 % до 40 % значительно превышает существующие гигиенические и физиологические нормативы, что ведет к функциональной перегрузке, нарушению режима труда и отдыха и может неблагоприятно отразиться на состоянии здоровья школьников. Эти воздействия усиливаются негативным влиянием на состояние здоровья массовой компьютеризации учебной деятельности;

- школьные стрессы также влияют на здоровье учеников. Это стрессогенные технологии проведения урока и оценивания знаний учащихся. Одно из следствий школьных стрессов – курение, алкоголизм, наркомания;

- неправильная организация физической активности учащихся, профилактике гиподинамии, а также питание школьников во время их пребывания в школе [8].

Немалое значение для сохранения психического здоровья учащихся имеет и психологический климат класса [1].

 


Читайте:


Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Здоровье в школе:

Влияние гендерных различий на становление личности школьника

News image

Актуальность темы. Нельзя возродить мощь и авторитет России, занять достойное место в мировом сообществе, если не переломить нынешние неблагоприя...

Упражнения для расслабления

News image

«Белое облако». Закройте глаза и представьте, что вы лежите на спине в траве. Прекрасный теплый летний день. Вы смотрите в удивительно чистое голубо...

Учителям:

Открытый урок - Каков механизм влияния вина на развитие плода?

News image

Здоровье новорождённых зависит от условий формирования половых клеток родителей, внутриутробного развития, течения родов и, наконец, условий послеро...

Улыбайтесь, Вас снимает видеокамера!!!

News image

Нужно ли устанавливать в школах видеокамеры, и если да, то где она нужна - снаружи или внутри, в классах или коридорах? Этот вопрос сейчас стоит...

Учебник и его электронная версия: кто кого?

Учебник – это неотъемлемая часть реформы образования и один из важнейших инструментов осуществления этой реформы. Поэтому учебно...

Такие разные учителя, или Школьная орнитология

Мы такие разные, хотя вроде бы занимаемся одним и тем же: учим. Методики одинаковые в институтах нам преподавали. Программы одни...

Какие результаты мы видим в ходе выполнения проектов

Для учащегося. 1.Формируются и отрабатываются: • Навыки сбора, систематизации, классификации, анализа информации • Навык...

О ЕГЭ и его утопических последствиях

Что такое ЕГЭ? ЕГЭ - это то, что приводит к растлению малолетних путем привития новой психологии с помощью страхов. Ведь сдав ЕГ...

Во время исполнения какого цикла пальцы с клавиш не снимаются

Если рикошет требуется исполнить несколько раз подряд, то после 4-й доли рука снимается, аккорд берется заново и начинается новы...

О использовании интерактивной доски

1 Очень много практических заданий на уроках истории мы выполняем совместно с учениками непосредственно на интерактивной доск...

Новая школа

Сама идея актуальна, но стать перспективной может лишь тогда, когда полностью изменится вся существующая архаическая система ...

Активизация самостоятельной работы младших школьников на уроках матема

Современное общество нуждается в людях, способным к самостоятельным суждениям и оценкам, поступкам и действиям. Сочетание потреб...

Авторизация





Собрать в школу ребёнка:

Коллекция качественной школьной формы от Marks & Spencer

News image

Хотите купить недорого школьную форму, но ассортимент отечественных магазинов детской одежды не впечатляет ни качеством, ни возможностью подходящего...